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理论创新的任务更重了。实践创新永无止境，理论创新也永无止境。当今世界正在经历百年未有之大变局，它的具体表现包括世界经济重心正在从大西洋两岸向太平洋两岸转移，全球政治格局发生深刻调整、发展中国家话语权日益走强，逆全球化潮流汹涌、一些国家动辄退群结网，新一轮科技革命和产业革命方兴未艾，大数据、人工智能等新产业新业态不断涌现，大国竞争出现新态势，地区热点此起彼伏等等。当代中国正在经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革，正在推进中国式现代化这一人类历史上非常宏大而独特的实践创新，处于民族复兴的关键时期。可以说，在世界面临百年未有之大变局和中华民族伟大复兴全局加速演进并深度互动的时代背景下，人类社会面临许多亟待解决的共同问题，我国改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域也都面临着一系列新的重大课题，中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难。新形势新课题新考题都考验我们理论创新的勇气、智慧，迫切需要我们从理论上给出答案。
回顾党的百年奋斗史，我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就，能够领导人民完成中国其他政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于掌握了马克思主义科学理论，并不断结合新的实际推进理论创新。展望新时代新征程，我们必须坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，在新一轮科技革命、全球经济发展大格局和我国发展的阶段性特征中深化对推动高质量发展、构建新发展格局的规律性认识，在世界马克思主义政党命运比较和我们党长期执政面临的现实考验中深化对党的自我革命战略思想的规律性认识，全面系统地提出解决现实问题的科学理念，让当代中国马克思主义、21世纪马克思主义展现出更为强大、更有说服力的真理力量。
做好理论教育工作，以党校(行政学院)这个党员、干部理论教育的主渠道为抓手，统筹建好干部教育培训机构体系。理论教育的重点是马克思主义基本理论，尤其是突出党的创新理论教育，坚持用习新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，教育引导干部全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。从事党员、干部教育培训的教师要进一步提高讲授水平，切实把理论讲深讲透讲活。理论宣传和理论教育的对象各有侧重，相互补充，共同构成一张理论传播大网，实现受众对象的全覆盖。还要认识到，做好理论宣传和教育的前提是抓好理论学习。搞理论宣传和教育的人首先要抓好理论学习。没有认真的学习，宣传有可能跑偏、教育有可能降质。只有原原本本学原著、悟原理，才能做好理论宣传和教育工作，绝不能以其昏昏使人昭昭。
理论研究的任务更重了。理论研究是理论创新和理论宣传的基础。没有全面系统深入的理论研究，理论创新就会失去源泉，理论武装就会失去准星。以开展新时代党的创新理论研究为例，我认为目前至少存在着三大难题，一是体系化研究，二是学理化阐释，三是原理性贡献分析。这三个难题考验着广大的哲学社会科学工作者。习新时代中国特色社会主义思想内涵极其丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军方方面面，涉及历史和现实、理论和实际、国内和国外等各种重大关系。目前，有关部门已经出版了《习谈治国理政》四卷、《习著作选读》两卷，印发的习有关论述摘编也有几十本之多。仅仅从字数上看，至少也超过了千万。面对林林总总的众多读本和如此庞大的思想体系，不少人都有点理论之山难以攀登的感觉。
